Egal, ob Sie in der Junior High, in der High School oder auf dem College sind, Lehrbücher sind wahrscheinlich ein Teil Ihres Geschichtsunterrichts. Dies mag ein wenig einschüchternd sein, da Lehrbücher groß und voller Informationen sind. Wie kann man das alles lernen? Mach dir keine Sorge! Lehrbücher sind leichter zu lesen, als Sie vielleicht denken. Sie sind sehr einfach und klar über die Informationen, die Sie wissen müssen. Am besten liest man ein Geschichtsbuch kapitelweise, denn jedes Kapitel hat einen klaren Punkt. Mit den richtigen Strategien können Sie jedes Kapitel aufschlüsseln und alles lernen, was Sie wissen müssen.
Schritte
Methode 1 von 3: Kapitelvorschauen
Schritt 1. Überfliegen Sie Layout und Inhalt am Anfang des Kapitels
Die meisten Lehrbücher haben am Anfang jedes Kapitels ein Inhaltsverzeichnis. Dies umreißt die Überschriften für jeden Abschnitt, damit Sie erkennen können, wohin das Kapitel führt. Sehen Sie sich diese Überschriften an und versuchen Sie zu antizipieren, worum es in diesem Kapitel geht.
- In den Kapitelüberschriften finden sich normalerweise Hinweise. Wenn eine Überschrift beispielsweise mit „Das Problem mit…“beginnt, können Sie davon ausgehen, dass es in diesem Abschnitt um Mängel oder Fehler geht.
- Wenn Ihr Lehrbuch kein Inhaltsverzeichnis für jedes Kapitel hat, überprüfen Sie den Hauptinhaltsbereich des Buches am Anfang. Dies kann eine Überschrift für jedes Kapitel enthalten.
Schritt 2. Lesen Sie die Kapitelzusammenfassung, um die Hauptidee des Kapitels zu verstehen
Geschichtslehrbücher haben normalerweise eine Einleitung, die das gesamte Kapitel zusammenfasst. Noch besser, die Einleitungen sind in der Regel nur wenige Absätze lang. Dies ist eine großartige Möglichkeit, die wichtigsten Ideen für jedes Kapitel zu erhalten, ohne viel lesen zu müssen. Lesen Sie diese Einführung sorgfältig durch und schreiben Sie die Themen auf, die der Autor abdeckt.
- Lehrbücher sind sehr unkompliziert, sodass es keine überraschenden Wendungen oder Enden gibt. Aus diesem Grund ist es wichtig, die Kapiteleinführungen zu lesen. Der Autor wird eine klare Zusammenfassung dessen geben, was zu erwarten ist, und der Rest des Kapitels füllt die Details aus.
- Wenn es keinen klaren Einführungsabschnitt gibt, lesen Sie die ersten Absätze des ersten Abschnitts. Darin könnte eine Kapitelzusammenfassung versteckt sein.
Schritt 3. Überprüfen Sie die Fragen- und Vokabelliste am Ende des Kapitels
Es mag sich seltsam anfühlen, vor dem Lesen direkt zum Ende eines Kapitels zu blättern, aber dies ist ein wichtiger Bestandteil des effizienten Lesens. Lehrbücher enthalten normalerweise Diskussionsfragen und eine Liste mit Wortschatzwörtern am Ende jedes Kapitels. Die Fragen skizzieren normalerweise die Ideen des Hauptkapitels, während die Vokabeln die Schlüsselbegriffe sind, die Sie kennen müssen. Überprüfen Sie beide, bevor Sie das Kapitel überhaupt lesen.
- Sie müssen nicht jede Frage aufschreiben. Sie sollten jedoch die wichtigsten Themen aufschreiben, nach denen Sie in jeder Frage suchen müssen. Wenn beispielsweise eine Frage lautet: „Was waren die Hauptgründe dafür, dass die Briten die Amerikanische Revolution verloren haben?“wissen Sie, dass Sie in diesem Kapitel nach diesen Gründen suchen sollten.
- Geschichtsbücher haben normalerweise viele Vokabeln, daher ist es eine gute Idee, einen Vokabelabschnitt in Ihrem Notizbuch zu haben, in dem Sie wichtige Begriffe aufschreiben. Auf diese Weise haben Sie alle benötigten Vokabeln an einem Ort.
Schritt 4. Versuchen Sie, den Standpunkt des Autors für jedes Kapitel vorwegzunehmen
Lehrbücher unterscheiden sich ein wenig von normalen Geschichtsbüchern, da der Autor nicht unbedingt ein Argument beweist, das er recherchiert hat. Der Autor hat jedoch in der Regel einen bestimmten Punkt, den er zu beweisen versucht, und er gibt ihn oft klar in der Kapitelzusammenfassung oder Schlussfolgerung an. Suchen Sie nach einer klaren Aussage zum Standpunkt oder Standpunkt des Autors, die normalerweise nur 1 oder 2 Sätze umfasst, um Sie auf die große Idee des Kapitels hinzuweisen.
- Der Punkt des Autors könnte eine klare Aussage sein, wie „Der Ausbruch des Ersten Weltkriegs hat gezeigt, dass das diplomatische System Europas versagt hat.“Dies sagt Ihnen genau, was die Richtung und die Schlussfolgerungen des Autors sind.
- Auch der Kapiteltitel könnte ein Hinweis sein. Wenn der Titel „Das Scheitern des Römischen Reiches“lautet, wissen Sie, dass das Kapitel wahrscheinlich von Problemen, Fehlentscheidungen und Niederlagen handelt.
Methode 2 von 3: Effiziente Lesetricks
Schritt 1. Lesen Sie jede Abschnittsüberschrift nach Hinweisen
Es ist verlockend, alle Abschnittsüberschriften schnell durchzulesen, aber Sie verpassen dabei wichtige Informationen. Überschriften von Lehrbüchern werden normalerweise geschrieben, um Ihnen genau zu sagen, worum es in jedem Abschnitt geht. Dies ist eine große Hilfe und lässt Sie vorhersagen, welche Informationen Sie am Ende des Abschnitts haben sollten.
- Eine Überschrift könnte etwa „Abraham Lincoln and the Issue of Slavery“lauten. Diese eine Überschrift sagt Ihnen genau, was Sie gleich lesen werden. Am Ende sollten Sie Abraham Lincolns Haltung zur Sklaverei kennen.
- Wenn eine andere Überschrift in einem Kapitel über den Zweiten Weltkrieg "Frankreichs Niederlage" war, ist es klar, dass Sie eine Erklärung für Frankreichs Misserfolge im Krieg erhalten.
- Zu den Schlüsselwörtern, nach denen in Überschriften gesucht werden sollte, gehören Erfolg, Misserfolg, Ursachen, Ergebnisse, Auswirkungen, Mängel und Spannungen. All dies weist Sie auf das Abschnittsargument hin.
Schritt 2. Holen Sie sich die Hauptidee, indem Sie den ersten und letzten Satz der Absätze lesen
Dies ist ein klassischer Lesetrick, der normalerweise sehr gut für Geschichtslehrbücher funktioniert. Der erste und der letzte Satz von Absätzen fassen normalerweise den gesamten Absatz zusammen und geben Ihnen die wichtigsten Punkte. Indem Sie diese 2 Sätze in jedem Absatz lesen, erhalten Sie alle Informationen, die Sie benötigen, ohne jedes Wort zu lesen.
- Der erste Satz eines Absatzes könnte lauten: "Trotz einiger sich ändernder politischer Meinungen war Abraham Lincoln immer gegen die Sklaverei." Die Schlussfolgerung könnte lauten: "Lincolns Ansichten zur Bekämpfung der Sklaverei blieben bis zum Bürgerkrieg bei ihm". Der mittlere Teil des Absatzes geht wahrscheinlich nur auf diesen Punkt ein, sodass Sie ihn nicht lesen müssen.
- Tun Sie dies jedoch nicht weiter, wenn Sie das Gefühl haben, wichtige Informationen zu verpassen. Wenn Sie ein paar Seiten gelesen haben und feststellen, dass Sie sich nicht mehr erinnern können, was Sie gerade gelesen haben, dann machen Sie langsamer und lesen Sie mehr als nur Einleitungs- und Schlusssätze.
Schritt 3. Schreiben Sie alle fettgedruckten Vokabeln auf, die Ihnen begegnen
Lehrbücher haben normalerweise eine Vokabelliste für jedes Kapitel, und diese Begriffe erscheinen im gesamten Text fett. Diese Wörter sind wichtig für das Kapitel, also schreiben Sie sie immer auf und definieren Sie sie. Auf diese Weise haben Sie eine einfache Liste mit Schlüsselbegriffen, aus denen Sie später lernen können.
- Wenn der Begriff im Text nicht definiert ist, finden Sie die Definition im Glossar am Ende des Buches.
- Möglicherweise haben Sie dies bereits getan, wenn Sie am Ende des Kapitels nach einer Vokabelliste gesucht haben. Nicht alle Lehrbücher haben jedoch eine Liste am Ende des Kapitels, daher empfiehlt es sich, sie beim Lesen aufzuschreiben.
Schritt 4. Überspringen Sie die Erläuterungen zu selbsterklärenden Grafiken oder Diagrammen
Geschichtslehrbücher können visuelle Hilfsmittel wie Grafiken, Zeitleisten oder Karten enthalten. Normalerweise liefern die wenigen Absätze um diese Bilder eine Erklärung für das, was sie zeigen. In vielen Fällen sind die Bilder selbsterklärend und Sie müssen den anderen Text nicht lesen. Dies ist eine gute Möglichkeit, schneller zu lesen, ohne Informationen zu verlieren.
- Sie können beispielsweise eine Grafik mit dem Titel „Stahlproduktion in den Vereinigten Staaten, 1860-1920“sehen, die einen dramatischen Anstieg der Stahlproduktion zeigt. Der umgebende Text könnte erklären, dass die Stahlproduktion im Zuge der amerikanischen Industrialisierung gewachsen ist, aber diese Informationen haben Sie bereits aus der Grafik erhalten.
- Zeitleisten sind eine weitere häufige Grafik in Geschichtslehrbüchern. Hier sind alle wichtigen Ereignisse aufgeführt, die Sie wissen müssen, sodass Sie wahrscheinlich nicht viele Erklärungen dazu lesen müssen.
- Überspringen Sie die geschriebenen Abschnitte jedoch nicht, wenn Sie das Bild nicht verstehen. Manchmal brauchst du noch mehr Erklärungen, um wirklich zu verstehen, was los ist.
Schritt 5. Halten Sie an und fassen Sie zusammen, was Sie am Ende jedes Abschnitts gelesen haben
Es ist leicht, beim Lesen den Fokus zu verlieren, besonders wenn Sie sich nicht für das Thema interessieren. Halten Sie sich auf dem Laufenden, indem Sie eine Minute lang innehalten, um das Gelesene am Ende jedes Abschnitts zusammenzufassen. Wenn Sie ein paar Sätze zu den Inhalten und Schlussfolgerungen zu diesem Abschnitt herunterrasseln können, sind Sie auf dem richtigen Weg. Wenn nicht, gehen Sie zurück und überprüfen Sie ein bisschen mehr.
- Wenn Sie sich nicht an das Gelesene erinnern können, müssen Sie möglicherweise Ihren Lesestil anpassen. Wenn Sie viel herumspringen, versuchen Sie, langsamer zu gehen und ganze Absätze statt nur ein paar Sätze zu lesen.
- Wenn du Dinge in deinen eigenen Worten aufschreibst, kannst du das Gelesene leichter verdauen.
- Um sich daran zu erinnern, was in einer gerade gelesenen Passage stand, schreiben Sie Ihre Zusammenfassung auf eine Haftnotiz und platzieren Sie die Haftnotiz dann im Text neben dieser Passage.
Schritt 6. Beenden Sie das gesamte Kapitel, um alle benötigten Informationen zu erhalten
Während Sie herumspringen und überfliegen können, müssen Sie dennoch das gesamte Kapitel durchgehen. Die Kapitel in Geschichtslehrbüchern sind normalerweise nach Themen geordnet, sodass Sie wichtige Informationen verpassen, wenn Sie nur einen Teil davon lesen. Verwenden Sie diese Überfliegen- und Lesetechniken, um das gesamte Kapitel durchzuarbeiten und Sie werden nichts verpassen.
- Sie müssen nicht das ganze Kapitel auf einmal lesen. Wenn Sie sich langweilen oder Schwierigkeiten haben, aufmerksam zu sein, lesen Sie das Kapitel in 10-Seiten-Blöcken, damit Sie nicht abschalten.
- Die einzige Ausnahme ist, wenn Ihr Lehrer nur bestimmte Seiten in einem Kapitel zuweist. Dann können Sie einfach bei diesen Seiten bleiben.
Methode 3 von 3: Gedächtnis- und Lerntipps
Schritt 1. Machen Sie sich nach jedem Abschnitt Notizen, anstatt beim Lesen zu schreiben
Es ist verlockend, alle wichtigen Informationen aufzuschreiben, wenn Sie darauf stoßen, aber dies kann Ihren Fluss unterbrechen. Vor allem in einem Geschichtsbuch wird es eine Menge Informationen geben, und nicht alle davon sind wichtig. Es ist am besten, das Schreiben von Notizen aufzuhalten, bis Sie das Ende eines Abschnitts erreichen. Schreiben Sie dann, während Sie es für sich selbst zusammenfassen, wichtige Informationen wie die Schlussfolgerung des Abschnitts und unterstützende Beweise auf.
- Versuchen Sie, sich auf die Informationen zu konzentrieren, die das Abschnittsargument unterstützen. Wenn ein Abschnitt den Titel „Der Erfolg des New Deal“trägt, suchen Sie in Ihren Notizen nach Informationen, die beweisen, dass der New Deal ein Erfolg war.
- Wenn Sie Fragen haben, schreiben Sie diese ebenfalls auf. Zum Beispiel: "Ignoriert der Autor etwas, wenn er diesen Punkt macht?" Es ist immer eine lohnende Frage zu stellen, wenn das Lehrbuch sagt, dass die Beziehungen zwischen amerikanischen Ureinwohnern und europäischen Siedlern friedlich waren.
Schritt 2. Markieren und unterstreichen Sie nur wichtige Informationen
Anstatt Notizen zu schreiben, hilft das Unterstreichen oder Hervorheben von Informationen, Ihr Tempo zu halten und Sie konzentriert zu halten. Widerstehen Sie jedoch dem Drang, alles hervorzuheben. Dies ist nicht hilfreich. Unterstreichen Sie stattdessen einfach die wichtigsten Punkte und Informationen, damit Sie Seiten scannen und die wichtigsten Punkte während der Überprüfung schnell finden können.
- Stellen Sie sicher, dass Sie einen Textmarker verwenden, mit dem Sie den Text leicht lesen können. Helle Farben wie Gelb sind am besten.
- Wenn Sie Ihr Lehrbuch ausleihen oder in der Bibliothek ausleihen, schreiben Sie nicht hinein. Kleben Sie stattdessen Post-its auf die Seite und machen Sie sich dort stattdessen Notizen.
Schritt 3. Halten Sie an und schlagen Sie unbekannte Wörter oder Konzepte nach
Da Sie ein neues Fach lernen, werden Sie definitiv auf Wörter oder Konzepte stoßen, von denen Sie noch nie gehört haben. Während Lehrbücher diese Ideen normalerweise im Text definieren, tun sie dies nicht immer, und Sie können den Rest des Kapitels möglicherweise nur schwer verstehen. Wenn es sein muss, halten Sie inne und schlagen Sie in einem anderen Teil des Buches oder in einem Wörterbuch nach, was der Begriff bedeutet. Auf diese Weise wissen Sie, was der Autor meint.
- Zum Beispiel könnte Ihr Geschichtslehrbuch den Begriff Manifest Destiny verwenden, aber nicht hervorheben oder definieren. Wenn Sie nicht wissen, was das bedeutet, haben Sie möglicherweise Schwierigkeiten, den Standpunkt des Autors zu verstehen. Sehen Sie sich das an, bevor Sie fortfahren.
- Manchmal wurde ein Schlüsselbegriff in einem anderen Abschnitt des Buches definiert. Versuchen Sie, die Definition im Glossar des Buches zu überprüfen, oder verwenden Sie den Index, um die erste Erwähnung zu finden.
- Wenn Sie die Definition für einen Begriff nicht finden, zögern Sie nicht, Ihren Lehrer zu fragen.
Schritt 4. Notieren Sie Fragen oder Zweifel, die Sie bezüglich des Kapitels haben
Kritisches Lesen bedeutet, sich mit dem Text auseinanderzusetzen und Fragen zu stellen. Egal, ob Sie sich bei etwas nicht sicher sind oder dem Autor nicht zustimmen, schreiben Sie immer Fragen auf, die beim Lesen auftauchen. Dann können Sie diese Fragen im Unterricht zur Diskussion stellen oder in einem Aufsatz oder Test verwenden.
- Wenn du Fragen hast, weil du den Text nicht verstehst, dann bitte deinen Lehrer auf jeden Fall um eine Erklärung, damit du auf deine Aufgaben vorbereitet bist.
- Fragen zu den Schlussfolgerungen des Autors, z. B. ob sie Beweise ignorieren, können für Diskussionen oder Aufgaben verwendet werden. Sie zeigen, dass Sie sich kritisch mit dem Text auseinandergesetzt haben.
Tipps
- Egal, was Sie lesen, es ist immer besser, an einem ruhigen und ablenkungsfreien Ort zu arbeiten.
- Während Sie einige Geschichtsbücher sehr schnell lesen können, wenn sie gute Einleitungen und Schlussfolgerungen haben, sind Lehrbücher etwas anders. Jedes Kapitel behandelt ein neues Thema, daher müssen Sie jedes einzelne durchgehen.
