Wo finden Sie Ressourcen zur Alphabetisierung außerhalb des Klassenzimmers? Versuchen Sie die örtliche öffentliche Bibliothek. Die meisten Bibliotheken bieten zusätzlich zu ihren gedruckten Beständen eine Vielzahl von Medien zum Ausleihen an.
Schritte
Methode 1 von 2: Verwenden der Bibliothek als Lernzentrum
Schritt 1. Nutzen Sie die zahlreichen Ressourcen Ihrer örtlichen Bibliothek
Bibliotheken sind für ihre Büchersammlungen bekannt, aber viele von ihnen besitzen auch diese Materialien:
- Elektronische Bücher zum Herunterladen auf Ihren E-Reader oder Ihr Mobilgerät
- Kostenloser Internetzugang und Computernutzung
- Spielzeug und Brettspiele
- Spezialisierte Sammlungen wie Handwerkzeuge
- 3D-Drucker und andere Makerspace-Tools
Schritt 2. Lernen Sie eine neue Fähigkeit
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Egal, ob Sie lernen möchten, einen platten Reifen zu reparieren oder eine Tabellenkalkulation zu erstellen, Bibliotheken bieten Programmierung zu einer Vielzahl von Themen für alle Altersgruppen.
- Studien weisen darauf hin, dass Erwachsene dem Online-Lernen vorziehen, im Klassenzimmer zu lernen. Öffentliche Bibliotheken bieten einen ähnlichen Rahmen wie das Klassenzimmer.
- Sie interessieren sich für ein Programm, das die Bibliothek nicht anbietet? Machen Sie gerne einen Vorschlag an die Mitarbeiter.
- Haben Sie eine Fähigkeit oder ein Interesse, das Sie teilen möchten? Ehrenamtlich eine Präsentation halten. Öffentliche Bibliotheken sind darauf ausgerichtet, der Gemeinschaft zu dienen, und die Teilnahme ihrer Benutzer ist ein wirksames Mittel, um die Bedürfnisse der Gemeinschaft zu ermitteln.
Schritt 3. Suchen Sie nach Informationen in einer Bibliothek
- Suchen Sie im Katalog der Bibliothek. Die meisten Bibliotheken verfügen über eine Online-Datenbank, obwohl einige kleine Bibliotheken möglicherweise noch einen Zettelkatalog verwenden. Auf die Sammlung kann über Titel, Autor, Thema und andere Kriterien zugegriffen werden.
- Online suchen. Viele Bibliotheken verfügen über Computer für die Suche und haben Zugang zu Online-Datenbanken, die für gängige Suchmaschinen nicht ohne weiteres zugänglich sind.
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Wenn die Bibliothek das Gesuchte nicht hat, können Sie es über die Fernleihe anfordern.
Einige Fernleihbestellungen können gebührenpflichtig sein. Erkundigen Sie sich im Voraus, ob Kosten anfallen
- Fragen Sie die Bibliothekare. Die häufigste Anfrage, die Bibliothekare erhalten, ist eine Antwort auf eine Frage, anstatt nach einer Ressource zu suchen.
Schritt 4. Treten Sie einer Interessengruppe bei
- Die meisten Bibliotheken haben Buchdiskussionsgruppen für verschiedene Altersgruppen und Interessen. Sie reisen gerne, haben aber keine Zeit? Lesen Sie und besprechen Sie, wohin Sie möchten.
- Wenn es in Ihrer Bibliothek keine Gruppe gibt, die Ihre Interessen teilt, sollten Sie eine gründen.
Schritt 5. Nutzen Sie die Ressourcen der Bibliothek für Kinder
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Nehmen Sie die Kinder mit zur Geschichtenzeit.
Studien zeigen, dass das Vorlesen von Kindern ihnen hilft, Sprach- und Lesefähigkeiten zu entwickeln
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Lassen Sie Ihre Kinder einem Hund vorlesen.
Bibliotheken bieten eine ruhige, nicht wertende Umgebung, in der widerwillige Leser ihre Fähigkeiten verbessern können, indem sie einem Therapiehund vorlesen. Diese Programme sind bei Kindern und Eltern gleichermaßen beliebt
Methode 2 von 2: Verwenden Sie Ihre Bibliothek, um der Community zu helfen
Schritt 1. Ermutigen Sie die Schule und die öffentlichen Bibliotheken zur Zusammenarbeit, um Materialien und Programme bereitzustellen, die den Schülern sonst nicht zugänglich wären
- Sommerprogramm teilen. Viele Schulen haben Sommerleselisten für ihre Schüler. Durch die Abstimmung mit öffentlichen Bibliotheken haben die Studierenden Zugang zu den benötigten Materialien.
- Teilen Sie Ressourcen für die STEM-Programmierung. Da die Vermittlung von naturwissenschaftlichen, technischen, ingenieurwissenschaftlichen und mathematischen Fähigkeiten eine zunehmende Priorität im Bildungswesen erhält, können öffentliche Bibliotheken und Schulbibliotheken Ressourcen bereitstellen, um beim Erwerb dieser Fähigkeiten zu helfen.
Schritt 2. Arbeiten Sie mit lokalen Kultur- und Bürgerorganisationen zusammen
Viele Gemeinden haben Musik-, Theater- oder andere kulturelle Gruppen. Vereinbaren Sie für die Schüler eine Aufführung oder einen Rundgang hinter den Kulissen.
Arbeiten Sie mit einer gemeinnützigen Organisation zusammen. Serviceorganisationen wie Kiwanis und Rotary sind immer daran interessiert, Alphabetisierungsprogramme in ihrer Gemeinde zu fördern
Schritt 3. Halten Sie die Community über die Aktivitäten Ihrer Bibliothek auf dem Laufenden
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Veröffentlichen Sie anstehende Veranstaltungen online auf der Webseite Ihrer Gemeinde und auf den Seiten in den sozialen Medien sowie auf der Seite mit den Gemeindeveranstaltungen Ihrer Zeitung.
Wenden Sie sich an die Medien, um zu erfahren, wie lange im Voraus Sie Ihre Veranstaltungsinformationen übermitteln sollten
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Laden Sie Reporter Ihrer Lokalzeitung zu Ihrer Veranstaltung ein.
Nutzen Sie die Gelegenheit, in Ihrem lokalen Radiosender zu sprechen
Schritt 4. Kommunizieren Sie mit Amtsträgern auf allen Ebenen
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Nehmen Sie an den Sitzungen des Gemeinderats und des Schulausschusses teil, um die Beamten über die Aktivitäten der Schule und der öffentlichen Bibliotheken auf dem Laufenden zu halten.
- Bereiten Sie Gesprächsthemen vor einem Meeting vor.
- Stellen Sie Dokumentation für Gesprächsthemen bereit.
- Planen Sie Bibliotheksveranstaltungen, die sowohl die Öffentlichkeit als auch gewählte Amtsträger einbeziehen.
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Nutzen Sie die Kontaktmöglichkeiten zu Ihrem Landes- und Bundesgesetzgeber.
Erfahren Sie mehr über die Probleme, die Bibliotheken möglicherweise betreffen
Tipps
- Sie können sich bei der American Library Association (ALA) und der American Association of School Librarians (AASL) über die neuesten Probleme informieren, die Bibliotheken betreffen.
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Wenn Sie anstehende Veranstaltungen veröffentlichen, halten Sie sich immer auf dem Laufenden.
Stellen Sie sicher, dass Sie Beiträge entfernen, nachdem das Veranstaltungsdatum abgelaufen ist
- Viele Radiosender haben öffentlich-rechtliche Programme, in denen Menschen über Themen von gemeinschaftlichem Interesse sprechen können.
